viernes, 21 de febrero de 2020

ROMERÍA





Con objeto de visibilizar y acercar la cultura y el folklore de nuestra comunidad al alumnado, hemos celebrado una romería; para ello fabricaremos nuestra propias carretas (con material reciclado),para salir a las calles limítrofes y disfrutar de un desayuno colectivo en la zona de recreo mientras que nos amenizan con cante “jondo” un abuelo del cole.

La organización del mismo sale desde las propias aulas, en ellas, los docentes exponen a las familias que se va a elaborar una carreta por nivel (afín de favorecer el contacto entre las diferentes clases). De esta manera durante un par de semanas el centro se ha vestido de flores y lunares, hemos contado con la participación de las familias quienes se han encargado de su elaboración. Del mismo modo, en la mañana del viernes con ayuda de los padres/madres delegados, así como con voluntarios de aula, se monta un autentico desayuno andaluz. Seguidamente desde el área de música y Educación física se realiza la interpretación del himno de Andalucía con flauta, así como las actuaciones de bailes regional. Finalizamos con una pincelada del flamenco gracias a la voz de un abuelo del centro.


martes, 18 de febrero de 2020

1º FORMACIÓN ALUMNOS AFECTIVO-SEXUAL

En dichas sesiones se va a trabajar Contenidos sobre coeducación, formación específica a alumnado sobre violencias machistas estructurales que ocurren en el día a día, cómo prevenirlas y cómo actuar ante las mismas, trabajo de las emociones, respeto a la diversidad de cuerpos, de géneros, de expresiones. Prevención abuso sexual y cómo actuar ante ellos. Buenos tratos. Mitos y estereotipos machistas que dificultan la igualdad real. Nuevas masculinidades. Mitos del amor romántico.

En la charla Welove igualdad y prevención de violencias de género, basándose  en una presentación de powerpoint y recursos audiovisuales se trabaja desde los mitos, cuestionando los estereotipos que el alumnado tiene interiorizados y proponiendo nuevas maneras de actuar desde la perspectiva de género. Mediante dinámicas grupales, se ponen en común mensajes y experiencias propias del grupo que han recibido o vivido en sus familias, entornos cercanos, para poner en común después maneras correctas de gestionarlo. Se trabaja desde los mitos del amor romántico a los derechos sexuales y reproductivos, que son Derechos Humanos y por tanto inalienables para llevar al grupo a la conclusión final de la necesidad del respeto a las mujeres y los buenos tratos en general como base de la recuperación de la sociedad ante la violencia machista.

https://igualdadlasnaciones.blogspot.com/2020/02/apoyo-positivo.html

lunes, 17 de febrero de 2020

REUNIÓN EN NUESTRO COLE

Previa a comunicación a las familias, se les invita a venir a la charla con el equipo directivo del IES donde aclararan todas las dudas relativas a materias curriculares, servicios ofertados, atención a la diversidad…

viernes, 14 de febrero de 2020

CARNAVAL INFANTIL DEL AMOR

Desde el programa de Biblioteca se invita a que conozcan la leyenda de San Valentín, tras esta lluvia de ideas en las aulas de realizan diferentes actividades colaborativas para ambientar aulas y pasillos en la dinámica del amor entendido como amistad. La semana termina con el carnaval y desfile del amor.






miércoles, 12 de febrero de 2020

VISITA AL IES 6º

En el desarrollo de estas actividades, lo que nos proponemos es gestionar el tránsito hacia la nueva etapa. Estas son algunas de las actividades: Guión reunión instrumentales; Programa transito. Primaria y Planificación y diseño de actividades conjuntas.






TRÁNSITO AL IES

La semana pasada, concretamente el martes 28 de mayo, el alumnado de 6º de Primaria visitó el IES SALVADOR RUEDA para realizar algunas de l...